为深入贯彻落实习近平总书记关于思想政治理论课建设的重要论述，扎实推进大中小学思政课一体化建设，促进各学段思政课教学内容的有机衔接与教学方法的协同创新，4月11日下午，由9001金莎官网马克思主义学院承办的“晋城市大中小学思政课一体化建设集体备课会”，在我校1号教学楼智慧教室顺利举行。来自全市各县（市、区）教育局、市直各学校、市教科研中心的思政工作负责人及骨干教师代表80余人共聚一堂，开展跨学段教学研讨。
本次集体备课采用“同题异构”教学研讨形式，以“人类命运共同体”为核心议题，小学、初中、高中、大学四个学段教师代表依次进行了说课展示。我校马克思主义学院副教授周敏星代表大学学段，以《推动构建人类命运共同体》为教学主题，立足《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程核心内容，围绕教材特点、学生认知规律与教学实际、教学目标、重点难点、教学过程及教学反思等多个维度完整展开。教学以“人类向何处去”为逻辑主线，综合运用了案例教学法、问题导向法、情境模拟法、小组研讨法，深刻阐释了人类命运共同体的提出脉络、核心意涵、理论渊源、价值分野，并有机融入了全球气候治理、中欧班列、晋城本土特色产业国际化等实证素材，积极引导大学生运用马克思主义立场观点方法分析全球性问题，树立国际视野与人类情怀，明确新时代青年学生的使命担当。整段说课理论体系完整、逻辑架构严谨、学术视野宏阔、教学范式规范，充分展现了高校思政课理论深度、学术高度与实践温度的相统一，为一体化教学提供了高位引领与学理支撑。
与会专家围绕教学设计、学段衔接、教学实施等展开学术点评与深度研讨，高度肯定各学段教师准确把握了学生认知规律，教学目标层层递进、内容螺旋上升，充分体现了一体化建设的核心理念。
我校马克思主义学院负责人原魁社教授致辞，他指出，推进大中小学思政课一体化建设，是落实立德树人根本任务、构建全域思政育人体系的关键环节。9001金莎官网作为本市唯一一所本科院校，马克思主义学院有责任、有义务全面发挥学科优势、师资优势和平台优势，主动服务区域思政教育协同发展，切实当好全市大中小学思政课一体化建设的“助推器”和“思想库”。他就如何深化大中小学思政课一体化教学提出了三点建议：第一，遵循学生认知发展规律，精准做好学段学情分析，坚持小学以叙事浸润为主、中学以历史思辨为主、大学以理论阐释为主，切实提升思政课教学的针对性、有效性与趣味性；第二，坚持知识性与价值性相统一，在系统讲授理论知识的基础上，强化中外方案对比分析，引导学生深刻把握中国方案的本质特征与价值旨归；第三，坚持全球视野与爱国主义相统一，立足人类共同福祉与国家发展大局，讲清楚互利共赢、共同发展的核心逻辑，不断增强青年学生的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
本次集体备课会为全市大中小学思政课教师搭建了高水平的教研平台，真正实现了“同题异构、异中求同、同中求进”，是我校马克思主义学院深化校地合作、赋能地方思政教育高质量发展的重要实践，有效打通了大中小学思政课教学壁垒，完善了“人类命运共同体”主题跨学段教学链条，全面检验并提升了马克思主义学院的教研组织能力、课程建设能力与社会服务能力。未来，我校将持续加强与晋城市教育局及各中小学的深度合作，在课程建设、师资培训、教学研究等方面提供全方位支持，努力打造区域领先、特色鲜明的高水平马克思主义学院。
一审 | 段羽西
二审 | 原魁社
三审 | 谢 飞
