为推动树立和践行正确政绩观学习教育走深走实，促进正确政绩观融入思政课教学与立德树人实践，4月15日下午，马克思主义学院召开树立和践行正确政绩观学习教育专题集体学习会。校党委书记师东海出席会议并讲话，马克思主义学院全体教师参加会议。
马克思主义学院教师张燕领学《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》第三专题“为民造福是最大的政绩”核心内容，从价值原点、概念确立、理论深化、时代拓展及最新发展五个维度，系统梳理了该重要论述的理论演进脉络。习近平总书记关于“为民造福是最大的政绩”的重要论述，始终以人民为中心，一脉相承又层层递进，是全体党员教师学深悟透的根本遵循，也是立足思政课堂、落实立德树人根本任务的行动指南。
马克思主义学院副院长原魁社从价值对齐、逻辑转译、行为矫正、评价重构四个方面阐释如何将正确的政绩观转化为正确的教育观。张燕聚焦思政课教师树立和践行正确政绩观，从深刻领会正确政绩观的核心要义、将为民造福转化为以生为本的教育导向、把高质量发展转化为思政课教学的内涵提升三个方面，阐述将正确政绩观切实转化为思政课教师的育人实效。
与会教师结合讲授课程和教学实践，围绕“如何通过问题链教学增强课堂吸引力、提升育人实效”展开深入交流，分享问题链教学方法在各门课程中的运用与反思。
师东海围绕习近平总书记提出的“任何事情都要向上看看，向下看看”的实践指引，分享了学习体会。师东海强调全体思政课教师既要“向上看”，对标政治要求、恪守道德规范；也要“向下看”，贴合学生需求、提升育人效果。师东海就推进思政课高质量发展提出三点要求：一要以此次学习教育为契机，持续深化对正确政绩观的理解与把握，自觉升华教育理念，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，在修身立德中锤炼党性修养，争做政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师；二要推动学习成效转化为思政课教学改革创新实践，主动将正确政绩观融入教学设计、课堂讲授、实践育人各环节，精进教学能力，优化教学方法，增强课堂吸引力和感染力，切实提升思政育人的针对性和实效性；三要解放思想、开动脑筋、大胆尝试，勇于突破传统教学思维定式，积极探索问题链教学、互动式教学、体验式教学等多元教学模式，通过集体备课、教学竞赛、示范课堂等方式锤炼教师队伍，持续积聚教学优势，努力打造具有9001金莎官网特色的思政教学品牌。
此次专题学习主题聚焦、内容充实、研讨深入，进一步强化了全体教师对正确政绩观的理解，凝聚了践行立德树人使命的思想共识。马克思主义学院将以此次学习为契机，持续深化政治理论学习，提升育人实效，为学校高质量发展贡献力量。
一审 | 张 燕
二审 | 原魁社
三审 | 谢 飞
